O vídeo acima nos mostra didaticamente
o que acontece no atual sistema educacional: as necessidades do presente continuam
sendo supridas em odres velhos, diria até, apodrecidos. Fico me perguntando como
os políticos pretendem mudar a educação
se tanto a estrutura física quanto a ideológica continuam sendo oferecidas nos
velhos padrões do milênio passado? Faça sol ou faça chuva, alunos e professores
continuam alí.............. presos.............. entre quatro paredes emolduradas, muitas vezes, com uma
velha lousa verde com pedaços soltos de giz de cal, prontos para começarem mais
uma sessão de aprendizagem nos mesmos moldes de uma fábrica fordista ou toyotista.
E............ aí............. daquele que não conseguir apresentar a produção final nos mesmos moldes da
maioria............. com certeza............. esse............ será um candidato
a levar para o resto da vida algum
rótulo que trará implícito sempre o significado de burro porque vivemos numa sociedade
que ainda é imatura para lidar com as diferenças. Prova disso são as inúmeras leis que obrigam o respeito mútuo. Agora então ... estão até tentando colocar como crime quem ousar desacreditar que os transtornos como a Dislexia e o TDAH não existem...............
E.............. falando nestes transtornos................. quando voltamos o olhar a eles vejo que nada disso apresentado pelo vídeo é levado em
conta. Parece que é mais fácil e mais barato rotular um ou outro do que
propiciar o ambiente adequado às necessidades de um ou de outro. Talvez seja por esse motivo que a ciência não
consiga nos dar respostas precisas e concretas sobre a existência da Dislexia e
do TDAH. Encontrar um ponto de
equilíbrio no meio deste labirinto é como tentar achar uma agulha no meio de um
palheiro. Não me espanta nada saber que dependendo do consultório médico o laudo pode sair diferente............
Por isso............acredito.............. que o caminho esteja nas verdadeiras
revoluções científicas, que são aquelas que além de ampliar os conhecimentos
existentes, se fazem também acompanhar de uma mudança nas ideias básicas sobre
a realidade. A realidade de hoje não pode ser comparada com a realidade de
ontem. Isso é insano e o vídeo exemplifica muito bem este conceito.
Pesquisas científicas do século
passado não podem ser simplesmente repetidas como papagaios fazem quando
aprendem uma nova palavra. O alemão Werner Heisenberg revolucionou os conceitos
da física quântica com sua teoria do Princípio da Incerteza. De acordo com esse
princípio, não podemos determinar com precisão e simultaneamente a posição e o
momento de uma partícula........................tá na hora disso acontecer no meio educacional.........afinal........... não é nesse meio que estes transtornos manifestam-se mais intensamente????????????????
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A informação é o melhor
remédio!!!
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Para saber mais sobre o Princípio da Incerteza, clique aqui.
Caríssima Vanessa.
ResponderExcluirGanhei o dia...o mes...o ano... com seu post.
Magnífica reflexão. Acho que expressa o anseio de milhões de crianças e adolescentes, jogados de um extremo a outro, sofendo as consequências de "diagnósticos",medicalização na educação, intervenções pedagógicas ou a falta disso tudo,quando na verdade,precisam é de atenção e respeito.